La casa si rivela così un punto di osservazione privilegiato dell'inserimento degli immigrati nella società di accoglienza. Il testo, redatto da esperti di varie discipline, analizza il fenomeno della grave emarginazione adulta e in particolare della realtà delle persone senza dimora da più punti di vista, affrontando la questione delle politiche sociali adeguate a dare risposta a questi problemi e illustrando le prospettive pedagogiche di integrazione e supporto per un processo di emancipazione da queste gravi forme di emarginazione.
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