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Identità relazione apprendimento. Percorsi di pedagogia culturale - Barbara De Canale
Identità relazione apprendimento. Percorsi di pedagogia culturale - Barbara De Canale

Identità relazione apprendimento. Percorsi di pedagogia culturale

Barbara De Canale
pubblicato da Giapeto

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Dialettica tra conservazione e rinnovamento, esigenze entrambe irrinunciabili per la crescita della persona e per lo sviluppo delle società: quali sono i compiti educativi? Il presente volume si focalizza sulle emergenze educative delle realtà postcoloniali, considerate quale lente di ingrandimento di sfide che, altrove, appaiono latenti o mascherate. La trattazione si sviluppa analizzando alcune antinomie che vanno a costituirsi nelle sfere dell'identità, della relazione e dell'apprendimento, per effetto di una perenne e drammatica oscillazione tra il rischio dell'immobilismo e il pericolo della dispersione, conseguenti ai processi di globalizzazione in atto. Il lavoro, delinea poi, in direzione del superamento di ciascun conflitto antinomico, dei compiti educativi il cui assolvimento si rende necessario al fine d'innescare un movimento dialettico tra conservazione e rinnovamento, esigenze entrambe irrinunciabili per la crescita della persona e per lo sviluppo delle società.

Dettagli down

Generi Famiglia Scuola e Università » Educazione, Scuola e Università » Filosofia e teoria dell'educazione

Editore Giapeto

Collana Il ventilabro

Formato Libro

Pubblicato 01/01/2014

Pagine 214

Lingua Italiano

Isbn o codice id 9788898752430

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