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Pensare gli spazi di apprendimento per l'inclusione. Esperienze per una progettazione innovativa nelle scuole della Toscana
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Pensare gli spazi di apprendimento per l'inclusione. Esperienze per una progettazione innovativa nelle scuole della Toscana


pubblicato da Carocci

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Generi Famiglia Scuola e Università » Educazione, Scuola e Università » Didattica , Architettura Design e Moda » Architettura e Urbanistica » Opere generali » Edifici pubblici

Editore Carocci

Collana Biblioteca di testi e studi

Formato Brossura

Pubblicato 08/12/2023

Pagine 204

Lingua Italiano

Isbn o codice id 9788829021796

Curatore Silvia Panzavolta  -  Pierpaolo Infante  -  Giuseppe Moscato

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