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Storia: come insegnarla meglio anche a distanza. Senza perdersi nel labirinto delle conoscenze - Associazione Clio
Storia: come insegnarla meglio anche a distanza. Senza perdersi nel labirinto delle conoscenze - Associazione Clio

Storia: come insegnarla meglio anche a distanza. Senza perdersi nel labirinto delle conoscenze

Associazione Clio '92
pubblicato da Mnamon

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Disponibile in 7-8 giorni. la disponibilità è espressa in giorni lavorativi e fa riferimento ad un singolo pezzo
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Come aiutare i docenti a liberarsi dalla preoccupazione della quantità di contenuti che si sentono in dovere di proporre con il loro piano di lavoro di Storia? Quali conoscenze significative e quale approccio metodologico possono motivare gli alunni allo studio della disciplina, in particolare durante la Didattica a Distanza imposta dalla pandemia? A queste domande ha cercato di dare delle risposte l'edizione 2020 della Scuola Estiva di Arcevia, tenutasi da remoto attraverso lezioni e attività laboratoriali in modalità sincrona e asincrona.

Dettagli down

Generi Famiglia Scuola e Università » Educazione, Scuola e Università » Didattica » Libri Scuola » Per insegnanti: didattica applicata » Testi per la scuola

Editore Mnamon

Formato Brossura

Pubblicato 01/01/2022

Pagine 286

Lingua Italiano

Isbn o codice id 9788869495830

Curatore Maria Catia Sampaolesi

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